为促进基层社区教育发展，学习交流社区教育品牌项目建设的先进理念及家门口老年大学的优秀管理经验，提升社区教育办学水平和教育品牌项目质量，2026年4月28日，同里镇社区教育中心组织专（兼）职教师、学习骨干及学共体负责人，赴长三角未来实验学校（汾湖社区教育中心）开展社区教育与老年教育学习交流活动。

首站来到长三角未来实验学校。在汾湖成校校长施浩、副校长徐民的热情招待与细心讲解下，培训班学员们感受着这所崭新的校园蓬勃向上的时代气息。步入宽敞明亮的报告厅，顿感豁然开朗；穿行于绿意盎然、生机勃勃的体育场，青春气息扑面而来。城市管理（综合执法）培训学校、设备先进的研讨室以及挂满书法作品的图书馆，无不彰显着现代化教育设施的完备与育人氛围的浓厚。尤其图书馆墙壁上那一幅幅笔力遒劲、气韵生动的书法作品，于翰墨书香中陶冶性情，令人驻足欣赏、流连忘返。学员们在这里感受到新时代教育设施的先进，也对“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会建设有了更直观的理解。

蒙蒙细雨中，徐民副校长带领学员们漫步了凡文化公园，沿途浏览《了凡四训》主题展板，驻足品读“立命之学”“改过之法”“积善之方”“谦德之效”的人生智慧。烟波浩渺的三白荡尽收眼底，碧波与绿意相映成趣，湖光水色间，历史与现实交织，自然与文化相融。学员们在美景中觅得惬意，于文化熏染中洗涤心灵。

移步了凡善文化讲堂，学员们在了凡铜像前合影，定格下这充满文化仪式感的瞬间。步入馆内，工作人员热情接待并引导大家观看了凡主题纪录片。随后，在讲解员生动细致的解说下，大家参观了了凡文化展厅。展厅围绕《了凡四训》四个篇章精心布展，以卷轴形式生动展示了凡的生平事迹与思想脉络。学员们仿佛走入《了凡四训》的“立体书”，在沉浸式体验中学习先贤智慧，感悟“命由我作，福自己求”的人生哲理，汲取向上向善的精神力量。

中午，团队于了凡文化体验中心品鉴药膳养生餐，以食养生，在舌尖上感悟传统养生智慧的绵长韵味。

午后，学员们穿过青青芳草地，来到横跨元荡湖的元荡慢行桥。桥身造型优美流畅，宛如一条随风飘扬的缎带，又如一道凌波飞架的水上彩虹。立于桥上，湖光潋滟，湿地葱茏，水鸟翔集，生态美景尽收眼底。远处，沪苏湖高铁列车飞驰而过，如银色长龙穿行水天之间，将自然画卷与现代化建设融为一体。学员们驻足桥上，一边欣赏大自然的馈赠，一边感慨祖国日新月异的发展速度，抒发新时代带来的幸福感与归属感。

从飞驰的高铁到精致的慢行桥，从生态保护到跨省交通，处处体现着以人民为中心的发展理念，也折射出社区治理在推动城乡融合、生态保护与民生改善中的积极作用。

此次培训活动，既是一场文化寻根之旅，也是一次教育赋能之行。学员们一路走、一路看、一路学、一路悟，在行走中增长见识，在体验中涵养情怀。

活动生动诠释了社区教育与地方文化传承的有机融合。汾湖与同里两所成校达成共识，将进一步完善社区教育品牌项目建设，建立长效合作机制。以构建终身学习型社区为导向，双方将持续创新沉浸式学习体验，使社区教育真正成为弘扬传统文化、推动全民终身学习的重要阵地，不断激发地域文化项目的创新活力。